在奥尔夫在音乐课上，我们没有使用钢琴、小提琴等乐器，而是选择了精致的打击乐器。但是奥尔夫乐器的种类很多，能准确区分吗?

　　奥尔夫乐器的出现及其意义,简单又不简陋的乐器!“奥尔夫乐器”这个名字本来是指有奥尔夫和慕尼黑的乐器制造商德勒共同开发的共鸣箱的音棒乐器，后来是指奥尔夫学校教材，是基于节奏的比较容易操作理解原始乐器奥尔夫有多种伴奏方式，教师可以根据灵活设计。不管用什么方式，孩子们都要注意节奏来伴奏，也有助于培养孩子的集中力。

　　在奥尔夫的课上，一般不是钢琴和小提琴等乐器，而是精制的打击乐器。 这样，孩子们就可以在奥尔夫课上获得纯粹的体验。 奥尔夫乐器有以一定音高演奏旋律的，也有以一定音高发挥节奏作用的。

　　奥尔夫教育系统是当今世界上有名、具影响力的教育系统之一。奥尔夫乐器人们作为演奏者参与节奏、律动、语言紧密相连，以原始的形式，培养创作兴趣、表达能力，不仅建立在音乐本身上，而且还建立在人类学基础上，发掘儿童各方面的潜力，使其更加自然健康。

　　奥尔夫教学方法面向所有儿童，不是少数具有才能的儿童。奥尔夫认为音乐是人类的本能，原始的谁都可以学习。一切从孩子开始，根据特点设计教育，用自然的方法接触并表达，锻炼各方面的能力。

　　1、滋养的理解力

　　打击乐千变万化的风格和节奏在创造的道路越走越远，不断提高音乐理解力，给他们台阶式的成长。

　　2、加强集中力

　　奥尔夫乐器本身具有足够的吸引力，在敲击过程调整节奏需要更多的集中力，也是明显的变化。

　　3、培养自信心

　　用自己的打击乐器展示节奏得到肯定和称赞，自信心也在这个过程不断积累。

　　4、释放自己

　　拍打就能缓解压力，放松心情，在音乐世界里感受到内心的热情和快乐，这才是奥尔夫乐器的意义。